Efektivitas Penyuluhan Menggunakan Audio Visual Terhadap Pengetahuan Tentang Kesehatan Mata Bagi Siswa SMP Negeri 9 Tasikmalaya

Siti Nuraini, Wini (2022) Efektivitas Penyuluhan Menggunakan Audio Visual Terhadap Pengetahuan Tentang Kesehatan Mata Bagi Siswa SMP Negeri 9 Tasikmalaya. Diploma thesis, UNIVERSITAS BTH TASIKMALAYA.

	Text (COVER DAN ABSTRAK) COVER DAN ABSTRAK.pdf Download (267kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) BAB 1 SAMPE 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (531kB)
	Text FILE 4 ( DAPUS).pdf Download (397kB)

Abstract

Latar Belakang: Kesehatan mata sangatlah penting dalam kehidupan. Mata merupakan organ sensorik kompleks yang mempunyai fungsi untuk melihat. Data WHO menunjukkan bahwa ada lebih dari 285 juta penduduk dunia mengalami gangguan penglihatan dan 39 juta diantaranya mengalami kebutaan, 124 juta dengan low vision serta 153 juta mengalami gangguan penglihatan karena kelainan refraksi yang tidak terkoreksi. Sebanyak 90 persen penyandang gangguan penglihatan dan kebutaan. Data Riskesdas (2013) menyatakan sekitar 90% kasus gangguan penglihatan dan diperkirakan 0,4% penduduk Indonesia mengalami kebutaan atau gangguan penglihatan, sebanyak 80% penyandang gangguan penglihatan dan kebutaan dapat dicegah bahkan diobati. Pemeliharaan kesehatan mata dapat dilakukan dengan berbagai cara, yang salah satunya dengan peningkatan pengetahuan melalui promosi kesehatan. Banyak media promosi kesehatan yang dapat digunakan, salah satunya audio visual. Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui efektivitas penyuluhan menggunakan audio visual terhadap pengetahuan tentang kesehatan mata bagi siswa SMP Negeri 9 Tasikmalaya. Metode Penelitian : Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, dengan pendekatan quasi eksperimen dengan pendekatan one group pre test post test. Populasi penelitian ini sebanyak 77 siswa kelas IX SMP Negeri 9 Tasikmalaya dengan menggunakan teknik stratified random sampling. Analisis data penelitian mengunakan uji wilcoxon karena data pengetahuan sebelum dan sesudah terdistribusi tidak normal. Pengambilan data dilakukan secara langsung dengan memberikan tes yang diisinya tentang pengetahuan kesehatan mata bagi siswa SMP Negeri 9 Tasikmalaya. Hasil Penelitian : Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan siswa tentang kesehatan mata sebelum dilakukan penyuluhan menggunakan audio visual sebagian besar memiliki pengetahuan cukup 51,9%, dan sesudah dilakukan penyuluhan meningkat menjadi baik 80,5%. Terdapat perbedaan rata-rata pengetahuan tentang kesehatan mata pada siswa SMP Negeri 9 Tasikmalaya sebelum dan sesudah diberi penyuluhan menggunakan audio visual dengan nilai p–value 0,000. Kesimpulan : Media audio visual efektif untuk meningkatkan pengetahuan siswa tentang kesehatan mata. Kata Kunci : pengetahuan, kesehatan mata, audio visual

Actions (login required)

View Item