GAMBARAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS PADA ANAK USIA PRA-SEKOLAH (4-6 TAHUN)

TRIWULANDARI, ERNA (2022) GAMBARAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS PADA ANAK USIA PRA-SEKOLAH (4-6 TAHUN). Diploma thesis, UNIVERSITAS BTH.

[img] Text (COVER DAN ABSTRAK)
COVER, ABSTRAK INDO INGGRIS.pdf

Download (33kB)
[img] Text (BAB I - BAB V)
BAB I-BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (249kB)
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (141kB)

Abstract

PROGRAM STUDI D III KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS BAKTI TUNAS HUSADA Karya Tulis Ilmiah, Juli 2022 Erna Triwulandari, Ns. Soni Hersoni, S.Sos., M.Kep, Etty Komariah S. S.Kp., M.Kep Gambaran Perkembangan Motorik Halus Pada Anak Usia Pra Sekolah (4-6 Tahun) Xiii + 59 halaman + 1 tabel + 1 bagan + 5 lampiran ABSTRAK Periode penting pada perkembangan anak merupakan di masa balita, termasuk masa anak pra sekolah. Masa pra sekolah artinya masa yang sangat penting untuk memperhatikan tumbuh kembang anak secara cermat agar bisa terdeteksi jika terjadi kelainan. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi perkembangan motorik halus dan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan motorik halus pada anak usia pra sekolah (4-6 tahun). Metode penelitian ini menggunakan literatur review dengan penelitian deskriftif, korelasi dan quasy eksperimen dalam rentang waktu 2017-2022 sebanyak 20 artikel/jurnal. Hasil penelitian: perkembangan kemampuan motorik halus sebagai salah satu aspek penting dalam perkembangan anak. Keterlambatan pada kemampuan motorik halus dapat mengakibatkan anak kesulitan mengeksplorasi lingkungan, kendala dalam belajar, malas menulis, kurangnya minat belajar serta kreativitas. Pemberian stimulasi APE pada anak dapat mengoptimalkan perkembangan motorik halus anak sesuai dengan usia dan tingkat perkembangan anak, serta sangat membantu perkembangan fisik, bahasa, intelektual dan sosial. Kesimpulan: perkembangan motorik halus pada anak pra sekolah harus diberikan stimulasi dengan berbagai kegiatan seperti pemberian alat permainan edukatif contohnya bermain puzzle, finger painting, dan sebagainya. Faktor yang paling mempengaruhi perkembangan motorik halus anak yaitu pola asuh dan pengetahuan orang tua mereka terutama pada masa perkembangan anak usia pra sekolah (4-6 tahun). Kata Kunci : fine motor development factor, motorik halus, perkembangan anak, dan prasekolah.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: KTI DIII-Keperawatan
Divisions: Prodi Keperawatan
Depositing User: A.Md.Kep. Erna Triwulandari
Date Deposited: 13 Sep 2022 06:30
Last Modified: 13 Sep 2022 06:30
URI: https://repository.universitas-bth.ac.id/id/eprint/1904

Actions (login required)

View Item View Item