PENERAPAN VIDEO EDUKASI BERBASIS KELUARGA DAN TERAPI MINDFULNESS DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN PERAWATAN KAKI

Yulia, Salsa (2026) PENERAPAN VIDEO EDUKASI BERBASIS KELUARGA DAN TERAPI MINDFULNESS DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN PERAWATAN KAKI. Diploma thesis, UNIVERSITAS BAKTI TUNAS HUSADA.

	Text (COVER DAN ABSTRAK) COVER & ABSTRAK.pdf Download (245kB)
	Text (BAB I-BAB V) BAB I-V_SALSA YULIA.pdf Restricted to Repository staff only Download (668kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA_SALSA YULIA.pdf Download (180kB)

Abstract

PROGRAM STUDI D III KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS BAKTI TUNAS HUSADA Karya Tulis Ilmiah, 11 September 2026 Salsa Yulia Penerapan Video Edukasi Berbasis Keluarga dan Terapi Mindfulness dalam Meningkatkan Kemandirian Perawatan Kaki xv + 153 Halaman + 2 Tabel + 35 Lampiran ABSTRAK Pendahuluan: Diabetes melitus merupakan penyakit kronis yang dapat menimbulkan berbagai komplikasi, salah satunya komplikasi kaki diabetik akibat rendahnya kemandirian pasien dalam melakukan perawatan kaki. Kurangnya pengetahuan, keterampilan perawatan kaki, serta dukungan keluarga dapat meningkatkan risiko terjadinya ulkus diabetik. Salah satu intervensi nonfarmakologis yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kemandirian perawatan kaki adalah video edukasi berbasis keluarga dan terapi mindfulness. Tujuan: Studi kasus ini bertujuan untuk mengetahui penerapan video edukasi berbasis keluarga dan terapi mindfulness dalam meningkatkan kemandirian perawatan kaki pada pasien diabetes melitus. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus deskriptif dengan melibatkan lima pasien diabetes melitus yang memiliki tingkat kemandirian perawatan kaki rendah. Intervensi berupa video edukasi berbasis keluarga dan terapi mindfulness diberikan sesuai prosedur asuhan keperawatan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan lembar observasi kemandirian perawatan kaki sebelum dan sesudah intervensi. Hasil: Setelah diberikan intervensi, seluruh responden menunjukkan peningkatan kemandirian dalam melakukan perawatan kaki. Pasien mampu melakukan pemeriksaan kaki secara mandiri, menjaga kebersihan kaki, menggunakan alas kaki yang sesuai, serta meningkatkan kepatuhan dalam melakukan perawatan kaki sehari-hari. Selain itu, keluarga turut berperan aktif dalam mendukung pelaksanaan perawatan kaki pasien. Kesimpulan: Penerapan video edukasi berbasis keluarga dan terapi mindfulness dapat meningkatkan kemandirian perawatan kaki pada pasien diabetes melitus. Saran: Perawat diharapkan dapat menerapkan video edukasi berbasis keluarga dan terapi mindfulness sebagai intervensi keperawatan dalam meningkatkan kemandirian perawatan kaki pasien diabetes melitus, sedangkan penelitian selanjutnya diharapkan dapat mengembangkan intervensi serupa dengan jumlah responden yang lebih besar. Kata kunci: diabetes melitus, kemandirian perawatan kaki, video edukasi, mindfulness, keluarga.

Actions (login required)

View Item