Gambaran Penyuluhan Hipermetropia Menggunakan Media Power Point Pada Siswa SMA Plus Pesantren Amanah Muhammadiyah

Fikry, Moehamad (2026) Gambaran Penyuluhan Hipermetropia Menggunakan Media Power Point Pada Siswa SMA Plus Pesantren Amanah Muhammadiyah. Diploma thesis, UNIVERSITAS BAKTI TUNAS HUSADA.

	Text (Cover dan Abstrak) cover dan abstract.pdf Download (192kB)
	Text (BAB I - BAB V) BAB 1 - 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (421kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) daptar pustaka.pdf Download (154kB)

Abstract

Hipermetropia merupakan kelainan refraksi yang dapat mengganggu aktivitas belajar siswa apabila tidak dikenali sejak dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penyuluhan menggunakan media Power Point terhadap pengetahuan kelainan refraksi hipermetropia pada siswa SMA Plus Pesantren Amanah Muhammadiyah. Penelitian menggunakan desain pre-eksperimental one group pretest-posttest dengan 60 responden melalui total sampling. Hasil menunjukkan pengetahuan kategori baik sebelum penyuluhan sebesar 38,3% dan meningkat menjadi 88,3% setelah penyuluhan. Uji Wilcoxon menunjukkan nilai p<0,001, sehingga terdapat perbedaan pengetahuan yang signifikan sebelum dan sesudah penyuluhan. Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan siswa setelah diberikan penyuluhan mengenai kelainan refraksi hipermetropia menggunakan media Power Point. Disarankan siswa meningkatkan kepedulian kesehatan mata dan melakukan pemeriksaan mata secara berkala. Kata kunci: Pengetahuan, Hipermetropia, Power Point

Actions (login required)

View Item