GAMBARAN POLA ASUH ORANG TUA DALAM PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK

Kusumah, Fiqih Adi (2020) GAMBARAN POLA ASUH ORANG TUA DALAM PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK. Diploma thesis, STIKes BTH Tasikmalaya.

	Text (Cover dan abastrak) Cover dan Abstrak.pdf Download (178kB)
	Text (Bab I - Bab V) BAB I - BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (241kB)
	Text (Daftar pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (118kB)

Abstract

Kemajuan dalam telekomunikasi seperti telepon, radio dan televisi telah memberikan perubahan pada individu atau masyarakat. Menjelaskan bahwa teknologi dan media yang sejalan dengan penggunaan media oleh anak-anak memiliki kelebihan dan kekurangannya sendiri. Anak usia di bawah delapan tahun di dunia sebanyak 72 persen anak sudah mulai menggunakan perangkat mobile seperti smartphone, tablet, dan ipod sejak tahun 2013, dimana mayoritas anak usia 2 tahun lebih suka menggunakan tablet atau smartphone setiap harinya. Angka tersebut meningkat dua kali lipat dibandingkan tahun 2011 yang masih berada di angka 38%. Interaksi dengan teknologi tergantung pada jenis perangkat komunikasi dan memberikan kesempatan kepada pengguna (anak-anak) untuk bermain aktif dan berbagai kegiatan konstruktif. Sebelumnya, sebagian besar sumber daya media yang terkait dengan anak-anak adalah sebagai pengguna pasif, tetapi dengan teknologi saat ini, anak-anak dapat berinteraksi secara aktif dengan peralatan teknis yang tersedia. Kemampuan interpersonal dan pengendalian emosional sangat diperlukan orang tua untuk memberikan rasa nyaman pada anak. Sehingga dengan pola asuh yang tepat akan mempengaruhi tingkat kemandirian anak. Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi konsep/teori atau hasil hasil penelitian tentang pola asuh orang tua dalam penggunaan gadget pada anak. Metode penelitian ini yaitu telaah literatur dengan menggunakan sumber literatur primer, yaitu buku rujukan dan artikel penelitian yang relevan dari tahun 2010 – 2020 yang didapat dari google scholar sebanyak 10 buah. Hasil : terdapat perbedaan dari 10 artikel tersebut diantaranya terletak pada lokasi penelitian, jumlah populasi dan jumlah sampel yang diambil, juga ada persamaan dari 10 artikel diatas yaitu faktor orang tua sangat berpengaruh terhadap penggunaan gadget pada anak, tingkat pendidikan orang tua juga sangat berpengaruh dalam penggunaan gadget pada anak dan 10 artikel tersebut menggunakan instrument berupa quisioner.Kemajuan dalam telekomunikasi seperti telepon, radio dan televisi telah memberikan perubahan pada individu atau masyarakat. Menjelaskan bahwa teknologi dan media yang sejalan dengan penggunaan media oleh anak-anak memiliki kelebihan dan kekurangannya sendiri. Anak usia di bawah delapan tahun di dunia sebanyak 72 persen anak sudah mulai menggunakan perangkat mobile seperti smartphone, tablet, dan ipod sejak tahun 2013, dimana mayoritas anak usia 2 tahun lebih suka menggunakan tablet atau smartphone setiap harinya. Angka tersebut meningkat dua kali lipat dibandingkan tahun 2011 yang masih berada di angka 38%. Interaksi dengan teknologi tergantung pada jenis perangkat komunikasi dan memberikan kesempatan kepada pengguna (anak-anak) untuk bermain aktif dan berbagai kegiatan konstruktif. Sebelumnya, sebagian besar sumber daya media yang terkait dengan anak-anak adalah sebagai pengguna pasif, tetapi dengan teknologi saat ini, anak-anak dapat berinteraksi secara aktif dengan peralatan teknis yang tersedia. Kemampuan interpersonal dan pengendalian emosional sangat diperlukan orang tua untuk memberikan rasa nyaman pada anak. Sehingga dengan pola asuh yang tepat akan mempengaruhi tingkat kemandirian anak. Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi konsep/teori atau hasil hasil penelitian tentang pola asuh orang tua dalam penggunaan gadget pada anak. Metode penelitian ini yaitu telaah literatur dengan menggunakan sumber literatur primer, yaitu buku rujukan dan artikel penelitian yang relevan dari tahun 2010 – 2020 yang didapat dari google scholar sebanyak 10 buah. Hasil : terdapat perbedaan dari 10 artikel tersebut diantaranya terletak pada lokasi penelitian, jumlah populasi dan jumlah sampel yang diambil, juga ada persamaan dari 10 artikel diatas yaitu faktor orang tua sangat berpengaruh terhadap penggunaan gadget pada anak, tingkat pendidikan orang tua juga sangat berpengaruh dalam penggunaan gadget pada anak dan 10 artikel tersebut menggunakan instrument berupa quisioner.

Actions (login required)

View Item