PENGARUH MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP PENGETAHUAN KESEHATAN MATA PADA SISWA SDN 3 CIKONENG

Wulandari, Sri (2024) PENGARUH MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP PENGETAHUAN KESEHATAN MATA PADA SISWA SDN 3 CIKONENG. Diploma thesis, Universitas BTH Tasikmalaya.

	Text (Cover dan Abstrak) Cover dan Abstrak.pdf Download (131kB)
	Text (BAB I - BAB V) BAB I - BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (383kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf Download (179kB)
	Text (Artikel Lengkap dan Hasil Cek Plagiarism) Artikel Lengkap dan Hasil Cek Plagiarism.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Mata merupakan panca indra penting, terutama bagi anak-anak yang sudah memasuki usia sekolah, sehingga kesehatan mata memerlukan perhatian khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh promosi kesehatan melalui media video animasi terhadap pengetahuan siswa tentang kesehatan mata. Menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif dengan desain Pre -Experimental, studi ini membandingkan pengetahuan siswa sebelum dan setelah intervensi. Sebelum intervensi, distribusi pengetahuan siswa menunjukkan 13,4% dengan kategori baik, 82,2% cukup, dan 4,4% kurang. Setelah intervensi dengan media video animasi, 88,9% siswa berada dalam kategori baik, 8,9% cukup, dan 2,2% kurang. Skor rata-rata pengetahuan siswa meningkat dari 67,84 sebelum intervensi menjadi 87,82 setelah intervensi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media video animasi efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa mengenai kesehatan mata.

Actions (login required)

View Item